Приём в вузы 2026

За каждым студентом-целевиком закрепят работодателя, ему гарантируют получение рабочего места и поддержку в период обучения. Поступить из колледжа в вуз без ЕГЭ станет сложнее, а в магистратуру планируют принимать только студентов, получивших диплом бакалавра или специалиста по схожему направлению. О происходящих изменениях в системе образования и ходе приёмной кампании 2026 года рассказал первый зампред Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга.

В  2026 году выделено 620 тысяч бюджетных мест, что является рекордом. На бакалавриат и специалитет, на которые поступают выпускники школ, выделено около 420 тысяч бюджетных мест. Наиболее востребованные направления — инженерно-технические, IT, медицина, педагогика и сельское хозяйство, то есть самые необходимые для государства специальности, и на них проще всего поступить на бюджетное место. 

Что касается отличий в правилах приёма, то наиболее значимые изменения касаются целевого обучения. Сегодня это главный инструмент, призванный обеспечить экономику и социальную сферу необходимыми кадрами. В 2026 году впервые за каждым целевым местом стоит конкретный работодатель. Если раньше целевая квота выделялась как доля от количества бюджетных мест по направлению подготовки, то сейчас за каждым местом стоит конкретная должность в конкретной организации, а также совершенно определенные меры поддержки. Заключая договор о целевом обучении, студент знает, где он будет работать после получения диплома, как правило, это срок от трех лет.

Сегодня все целевые вакансии представлены на платформе «Работа в России», там абитуриент может ознакомиться с условиями и выбрать работодателя. Но поскольку есть вероятность оказаться не единственным претендентом на такое место, то конкурировать придётся в малой группе с теми, кто также выберет этого работодателя и это место. Это мини-конкурс в соответствии с баллами единого государственного экзамена.

Сегодня, поступая после колледжа в университет по схожей специальности, абитуриент сдает внутренние вступительные испытания вуза. Однако, если он резко решил поменять свою траекторию, например, из специалистов в области бухгалтерского учета пойти на лечебное дело, тогда ему необходимо будет сдать ЕГЭ. Каждый вуз сам устанавливает соответствие профилей образования: на «химическую технологию» в вуз сможет поступить как лаборант химанализа из колледжа, так и те ребята, которые ранее выбрали для себя медицину, поскольку у них была сильная химия. 

Законопроект, который касается магистратуры, сейчас обсуждается. Мы предложили требование к предыдущему образованию, то есть к бакалавриату или специалитету, устанавливать в федеральных образовательных стандартах (ФГОС). То есть решать будет не вуз, а эксперты в лице Федерального учебно-методического объединения. Общая цель — поднять базу, которую исходно необходимо знать студенту, чтобы продолжить обучение на более высокой ступени, поскольку без определённого фундамента невозможно двигаться дальше.

В ряде университетов сейчас идёт пилотный проект по переходу на новые уровни образования: от бакалавриата — к базовому высшему образованию, от магистратуры — к специализированному высшему образованию. Они строятся на трёх ключевых принципах, на которые должна быть ориентирована национальная система высшего образования: фундаментальность, практико-ориентированность и разумная гибкость. В рамках пилотного проекта идёт обкатка перехода из бакалавриата в магистратуру.